Kim, Myung-Shin: Bildungsökonomie und Bildungsreform

Der Beitrag der OECD in den 60er und 70er Jahren. Anhand des knapp und strukturiert zusammengefassten Materials arbeitet die Autorin die bildungsökonomische Begründung der Bildungsreform heraus und hebt die sozialpolitisch-pragmatische Umschrift des Bildungsbegriffs hervor. 166 Seiten, broschiert (Internationale Pädagogik; Band 17/Königshausen & Neumann 1994) leicht berieben und angeschmutzt