Nakamura, Ryuichi
Sprachzeichen und Bedeutung

Kritik der erkenntnistheoretischen Grundlagen von Sprachtheorien.

In welchem Verhältnis stehen Sprache und Denken zueinander? Welche Beziehung besteht zwischen einem Sprachzeichen und seiner Bedeutung? Diesen grundlagentheoretischen Fragen im Spannungsfeld von Linguistik und Erkenntnistheorie wendet sich die Studie zu. Sowohl linguistische und psychologische Theorien über Sprache, Sprachzeichen und Bedeutung (Saussure, Chomsky u.a.) als auch philosophische Theorien über Erkenntnis, Gesellschaft und Geschichte (Hegel, Feuerbach, Marx, Engels u.a.) werden einer kritisch-systematischen Prüfung unterzogen. Der Autor entwickelt den dialektischen Ansatz einer Grammatikkonzeption: das Signummodell der Sprache, welches das Sprechen als prozesshaftes Denken beschreibt. Anhand dreier Sprachtypen (Deutsch, Japanisch, Chinesisch) wird dessen Evidenz illustriert. XVI,465 Seiten mit 80 Abb., broschiert (Germanistische Linguistik. Monographien; Band 5/Olms Verlag 2000)